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摘要:
互联网与高中英语的结合可以从整体上提高教学效率,不仅可以帮助高中生转化思维,还可以改变传统教学课堂中的乏味和枯燥。互联网背景下的高中英语教学创新是必然也是必要的,这是新时代给予教师和学生的一大考验。本文将就实际情况对高中英语教学进行分析,并提出有效创新策略,希望可以推动互联网背景下高中英语教学的发展。
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文献信息
篇名 互联网背景下高中英语教学创新模式探讨
来源期刊 高中生学习 学科 社会科学
关键词 互联网 高中英语 创新模式
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0104-0104
页数 1页 分类号 G
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1 刘维玲 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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