校内数字化教学资源在高校图书馆的整合

• 作者: 付小平
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 学科: 社会科学
• 关键词: 数字化 教学资源 高校图书馆
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 图书情报
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 分类号: G258.6
• 字数: 5406字
• 语种: 中文

摘要

现阶段我国的社会经济在不断发展,并且发展速度越来越快,推动各行各业向信息化、科学化时代迈进,各个行业对数字化资源越来越重视,同时对数字化资源合理高效整合的进程不断创新.这引起了我国各大高校的重视,因此对图书馆等数字化教学资源进行了有效整合.在整合的过程中,要以相关的规范和标准为依据把学校中每个教学部门之间的资源有效组织整理到一个系统中,从而提高不同种类教学资源之间的对接效率,这样才能保证教学资源能够形成一个系统、高效的资源体系.同时,各大高校图书馆要不断地提高数字化资源利用的有效性和快捷性,从而促进师生对数字化教学资源的合理使用.