高中英语教学中学生人文素养的渗透

• 作者: 甘安婷
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 人文素养 人文科学 教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教育天地2
• 页码范围: 655
• 页数: 1页
• 字数: 1819字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,人们对于英语课堂中人文素养的培养愈发重视,旨在促进高中学生的均衡发展.高中英语人文素养的渗透,有助于培养学生形成良好的人文素养,教师应将人文素养的积极内涵与英语课堂教学进行有效结合,从而促进二者的切实发展.本文着重探讨高中英语课堂教学中人文素养的培养策略.