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摘要:
乐感是对音乐内涵的理解里以及音乐鉴赏能力,钢琴教学中,要重点培养学生的乐感,在掌握乐感的基础上练习演奏技巧,才是学习钢琴演奏的目的.高校钢琴教学,一方面是培养音乐人才,另一方面是提高学生的审美能力,因此都要重视对乐感的培养.目前高校钢琴教学中,只重视技巧掌握,忽视了乐感培养.本文将对乐感培养的方式进行探讨分析.
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初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学探讨
初中音乐教学
乐感培养
鉴赏课教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校钢琴教学中乐感的培养与提高
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 乐感 钢琴演奏 音乐内涵
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 2081字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1810-2980.2019.17.055
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1 刘安丽 重庆文理学院音乐学院 10 3 1.0 1.0
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乐感
钢琴演奏
音乐内涵
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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