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摘要:
本文首先分析了现代教育技术与高中生物教学深度融合的意义和价值,其次对当前现代教育技术的运用中存在的问题进行了剖析,最后提出了一些现代教育技术与高中生物教学深度融合理念下的教学策略,旨在充分发挥现代教育技术的优势,有效提升高中生物教学效率。
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内容分析
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文献信息
篇名 现代教育技术与高中生物教学深度融合的实践研究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 现代教育技术 高中生物教学 融合实践
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
高中生物教学
融合实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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