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摘要:
推行教师“县管校聘”有两大难题:一是“县管”落实难,一些地方编办、人社部门不愿意放权,教育部门很难真正把全县教师的编制、职称等管起来;二是“校聘”落地难,建立“教师能进能出,职称能上能下”的机制操作起来困难重重。近年来,泉州市泉港区持续深化教育领域综合改革,大力推行教师“区管校聘”管理体制,优化教师队伍结构,推动教师资源合理配置。
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文献信息
篇名 “校聘”落地难题的“泉港解答”--访泉州市泉港区教育局局长陈建雄
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 泉港区 泉州市 教育局局长 落地 教师队伍结构 陈建 解答 资源合理配置
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 G526.22
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节点文献
泉港区
泉州市
教育局局长
落地
教师队伍结构
陈建
解答
资源合理配置
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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