心理健康教育融入高校学生管理工作的模式思考

• 作者: 李恺琳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康 学生管理 教育模式
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 学生工作
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 3571字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.10.084

摘要

在高校管理工作中,高校学生的管理难度逐渐提升,很大一部分原因是国家提倡的扩招政策造成的,高校生数量的急速上升,使得学生管理工作压力增加.基于此,本文先阐述了高校的心理健康教育现状,然后在明确其融入高校学生管理工作的目标定位及操作模式后,提出合理的融入策略,进而提升学生管理工作效率.