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科教导刊

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  • 作者: 莫彬琳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  5-6
    摘要: 文章基于应用型本科院校校企合作、产教融合的办学模式,以校园体育活动为载体,从学校体育教学科研改革、学生体育创新创业教育与实践、学校体育体育区域服务三方面出发构建以学生体育创新创业为"核心环节...
  • 作者: 王俊
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  9-10
    摘要: 随着职业教育的发展,单纯的校园文化已经不能满足人才培养的全面需要,伴随着教育教学改革的不断深化,校企合作已经成为一种趋势,同时也成为高职教育的共识,越来越多的高职院校开始对如何更好地引入企业...
  • 作者: 刘硕
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  13-14
    摘要: 高校的信息化建设离不开信息系统项目的建设与运营维护.由于项目范围管理的失败,目前很多高校的信息系统出现了建设容易、应用困难的局面.针对此情况,本文根据高校信息系统建设的实际情况,先罗列出高校...
  • 作者: 刘华伟 杨俊茹 谷明霞 郝妮妮
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  15-16
    摘要: 新旧动能转换,为全国经济社会发展配置了新引擎.教育的新旧动能转换更发挥着举足轻重的作用.高等教育必须走在时代前列,率先实现新旧动能转换.本文主要从树立新旧动能转换教育理念、加强教师队伍建设、...
  • 作者: 郁敏敏
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  19-20
    摘要: 高职院校在发展过程中势必要通过精品课程的建设来增加院校的整体教学质量,那么精品课程学习平台便成为精品课程建设的重要支撑.但如今,"慕课"盛行,以往的平台建设方式已经不再符合大时代的需求.要建...
  • 作者: 姚建红 许广举 陈庆樟 高琳琳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  36-37
    摘要: 根据新工科建设和发展的内涵,常熟理工学院针对现有培养方案中重理论、轻实践的问题,以培养学生的创新精神和工程实践能力为依托,建立产教融合应用型人才培养模式,建立汽车工程类专业实践中心,以及汽车...
  • 作者: 韩兴蓉
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  40-41
    摘要: 为深入探究新工科背景下BIM技术实践教学模式,笔者从BIM技术相关概述入手,对新工科背景下BIM技术在工程管理中的应用优势进行了全方位、深层次地分析,并在此基础上全面而深入地探究了新工科背景...
  • 作者: 邱存勇 韩璐
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  46-47
    摘要: 随着新工科理念的提出,人才培养更注重于学生创新思维和工程能力的培养.针对自动化专业电力传动相关课程的知识交叉性和实践性强等特点,寻找更适合于培养学生工程创新能力的教学改革方法势在必行.本文提...
  • 作者: 朱丹 杨晓东
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  55-56
    摘要: 高职建筑设计专业"双元培育"人才培养模式改革实践中,形成"双主体"协同育人的长效机制,探索并实施"联盟牵动、双元培育、多岗契合、个性发展"人才培养模式,进行科学的设计与扎实的试点,构建"岗位...
  • 作者: 孙锦锦 王颂
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  59-60
    摘要: 现阶段,人们对早期教育的重视程度越来越高,市场之中也出现了很多早教机构,致使该层面的人才需求量急剧攀升.本文对早期教育特点以及问题进行总结,并从理论课程体系的构建、实践教学体系的构建、人才培...
  • 作者: 武婷
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  86-87
    摘要: 高校作为培养高素质人才的重要教育场所,在互联网时代背景下,以互联网为基础的新媒体在大学生学习、生活中产生了深刻的影响.新媒体的出现革新了大学生思想政治教育的环境氛围,既是崭新的机遇同时也带来...
  • 作者: 王曾强 韦震
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  90-91
    摘要: 新时代大学生作为中国特色社会主义事业的接班人和建设者,其社会责任意识水平,不仅关系个人成长发展,更关乎国家前途命运.因此加强新时代大学生社会责任意识培育至关重要,这也是高校思想政治教育工作的...
  • 作者: 向蓓蓓 李先宽 王丽芝 王海英 马琳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  102-103
    摘要: 不同专业背景下的学生对互动的理解和期望值有所差异,本文基于"细胞生物学"对中药学院各专业学生进行互动现状问卷调查和学情分析,有针对性的进行课堂互动,结合课程进行中的形成性评价及期末成绩来评定...
  • 作者: 明宪兵
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  104-105
    摘要: 本文根据光通信的主要教学知识点,设计了基于光纤和光器件的实验内容,实验内容与理论知识紧密结合.实验运行结果表明该实验内容实践性强,实验时间利用效率高,有利于学生掌握光通信实验的主要知识.
  • 作者: 张胜利 金想茹 陈晓武
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  114-115
    摘要: 近年来,高校在体育教学发展方面得到了质的飞跃.同时,随着社会各个层面对于心理健康教育重视程度的不断提高,高校体育教学与心理健康教育的融合,也成为高校发展的趋势.融合体育教学和心理健康教育不仅...
  • 作者: 郭晶晶
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  122-123
    摘要: 抛锚式教学是以有感染力的真实事件或问题为基础,在有意义的问题情境中帮助学生解决问题,提高学生的学习能力和思维能力的教学理念及模式.抛锚式教学以建构主义理念为理论基础,体现了以学生为中心、以能...
  • 作者: 李明杰
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  129-130
    摘要: 科学实验是高校教学中实现理论与实践相结合的重要环节.针对当前在实验教学过程中出现的学生主观能动性差,学习热情不高、学习效率低下的问题,本文提出了以教师授课为辅助,以学生自主实验为主体、以分组...
  • 作者: 蒋兰陵
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  131-132
    摘要: 二十世纪九十年代以来,双语课程在高等院校从试点到全面推广,课程的框架体系、学科之间的铺垫与交叉渗透也已然相当成熟,但是课程的教学模式仍然是以传统教学模式为主.课题组通过在"国际经济学"、"国...
  • 作者: 任颖
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  133-134
    摘要: "中国近代史纲要"是大学必修的公共课,其地位不言而喻,但传统的教学模式在实施中往往难以激发学生的学习积极性.本文从对分课堂内涵入手,结合当前"中国近代史纲要"课程教学中的现状,探讨在"中国近...
  • 作者: 马力怡
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  135-136,165
    摘要: 随着教学模式改革的深化,越来越多的教师将注意力投放在课堂教学模式的研究和实施上,这在一定程度上有效地提升了教学质量,但是学生在学习过程中的主观能动性往往被忽略.学生的自主学习过程是教学环节不...
  • 作者: 唐海军 肖东
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  141-142
    摘要: 本研究采用基于建构主义理论的PBL和CM混合学习方法,分析并设计以学生自主学习为主体、解决实际问题为导向、构建知识架构为核心的"三位一体"混合教学模式,应用于实际教学中,在培养学生终身学习能...
  • 作者: 胡樱平
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  145-146
    摘要: 音乐是最具感染力的艺术表现形式之一,具有独特的人文情怀与审美特性,根据2017年版高中音乐课程标准新要求,音乐教师要利用高中音乐课程的改革与推进,不断发挥音乐科目的美育功能,实现对高中生审美...
  • 作者: 李宏燕
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  153-154
    摘要: 对于幼儿来说游戏是其活动的主要形式,在幼儿教学中要能够认识到游戏化教学在其中发挥的作用,以此更好的激发幼儿的学习兴趣,让幼儿积极主动的参与其中,提升幼儿综合素质的发展.但是也要能够认识到幼儿...
  • 作者: 李扬 陈洁
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  163-165
    摘要: 正念疗法源自东方禅宗,其核心思想是有意觉察、不作评判、活在当下.正念疗法重视人的自我指导,强调简单易行的修行方法.本文探讨了将正念疗法应用于特殊儿童家庭的必要性、可行性及有效性,提出了特殊儿...
  • 作者: 王煜 陆薇
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  166-167
    摘要: 当今社会形态下,WIFI环境已经实现了广泛覆盖,网络的功能和效用得到更深层次地拓展和延伸,WIFI对青少年心理健康的影响尤其是对大学生更是不容忽视.本文针对WIFI环境下青少年心理健康情况展...
  • 作者: 潘海燕
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  176-177
    摘要: 随着社会的发展,高校大学毕业生人数日益增多,造成了部分学生就业难的问题,并受到社会各界的广泛关注,与此同时,社会经济水平的发展和社会环境的变化也导致大学生就业观念的转变,大学生延缓择业,有业...
  • 作者: 史文哲
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  178-179
    摘要: 所谓家校合作是指教育者与家长共同教育孩子,加强家校联系形成家校合作共同体.教育孩子的责任并不仅仅在于学校教师,更在于家长和社会的影响,方方面面都决定着孩子的教育环境.随着科技发展和文明的进步...
  • 作者: 张丽平 张倩 李庆 杨家鸣
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  182-183
    摘要: 为了研究大学生对饮料包装的偏好选择情况,在此以塔里木大学、新疆大学、伊犁师范大学学生为例,通过问卷调查对大学生对饮料包装的偏好进行调查分析,回收了316份有效问卷,信度为0.759,效度为0...
  • 作者: 王璇 芮佳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  187-189
    摘要: 目的:了解搬迁大学生的基本心理状况,为其教育管理提供参考.方法:采用应对方式问卷(CSQ)对158名大学生进行调查,并利用"鱼刺图"从环境氛围建设、地理位置、教学与教学设备、宣传指导工作四个...
  • 作者: 朱旭 邓思思 陈书 魏歆然 魏高文
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  190-192
    摘要: 目的:了解学生对循证医学的认知情况和教学效果的满意度,为进行教学改革提供依据.方法:对某大学2019年春季学期学习循证医学的临床医学专业学生进行问卷调查.采用SPSS 22.0进行统计分析,...

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