甘南藏区初中汉语教学刍议

• 作者: 张国华
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 藏区 初中 汉语 教学
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1526字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育体制的不断发展完善,东、西部地区教育发展出现了严重的两极分化现象,特别是西部藏区教育有待提升和发展.当前的甘南藏族地区,双语教学压力很大,任务艰巨,时下,仍有一定的的学生不能熟练掌握运用汉语言,这对发展西部地区的经济带来了巨大的阻力和障碍.对此,本文从藏族地区的初中汉语教学出发,分析当前藏族地区初中汉语教学现状及问题,并提出改变藏族地区汉语教学现状的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国华		5	9	1.0	3.0