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摘要:
作为初中数学老师,要在教学中分挖掘数学知识与生活实际的有机联系,把数学与生活结合起来,再引出数学问题,进而组织教学,使丰富多彩的生活实际,成为数学知识的源泉,让学生从中不断获数学知识,提高运用能力,达到学以致用的目的.
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文献信息
篇名 初中数学教学中培养学生兴趣的方法
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 初中数学 课堂教学 兴趣培养
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 1882字 语种 中文
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1 史嗣荣 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
课堂教学
兴趣培养
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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chi
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