小学语文教学随文练笔探究

• 作者: 郭茜茜
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 小学语文 随笔训练 作文教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 小学教学研究
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 1754字
• 语种: 中文

摘要

作文写作是小学阶段语文教学的核心内容,对于学生夯实语文基础以及长远发展有着不可取代的意义.针对这种情况,要求语文教师必须从锻炼写作能力入手,通过系统化、现代化作文教学培训,高效增强学生文化内涵和语文素养.基于此,本文结合引导学生明确写作目标、要求学生积累作文素材以及编制多元化评改标准三维度展开分析,期望为提升小学语文作文教学水平提供有效参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭茜茜		5	0	0.0	0.0