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摘要:
阅读在学生的习惯养成、能力培养以及未来竞争中扮演越来越关键的角色.学生的阅读兴趣一旦被点燃,就会主动探索、汲取知识的养分,达到事半功倍的效果.兴趣的激发主要在于教师的正确引导,只有充分调动起学生阅读的积极性和主动性,学生才能创造性地进行阅读学习.
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文献信息
篇名 初中语文教学中如何培养学生的阅读兴趣
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 阅读 兴趣 培养
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 策略
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 1142字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董立德 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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阅读
兴趣
培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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