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摘要:
受传统教育教学理念的影响,当前初中语文课堂的教学模式机械单一,即教师只是一味地向学生讲授和灌输课本内容及相关语言点,这便使得课堂气氛压抑沉闷,进而不利于学生学习兴趣的激发,也不利于课堂教学质量的提升.因此,采取何种教学举措才能扭转传统课堂长期低效的现状,以促进语文高效课堂的构建,理应成为广大初中语文教师当前应重点思考和研究的问题.
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文献信息
篇名 对初中语文高效课堂构建策略的探讨
来源期刊 国家通用语言文字教学与研究 学科
关键词 初中语文 高效课堂 导入 情境 剖析
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1756字 语种 中文
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期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
月刊
1674-9596
65-1314/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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