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摘要:
如今,随着新课改的全面实施和深入,高效课堂成为各科教师孜孜不倦的追求目标。而作为人类文化的重要组成部分和最重要交际工具的语文学科,对学生学好其他课程以及学生全面、终身发展有着极大的促进作用。因此,作为初中语文教师,需要在教学方式、教学观念等方面进行系统性改革,以此实现初中语文高效课堂的构建,为满足社会进步和学生自身发展打下坚实的基础。
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文献信息
篇名 再议初中语文高效课堂的构建策略
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 初中语文 高效课堂 探究式教学模式
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号
字数 1713字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
高效课堂
探究式教学模式
研究起点
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