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摘要:
医古文在医学职业精神培养中具有先天优势,其蕴含的教育功能、指引功能、创新功能、评价功能,令人心悦诚服,具有很强的教育感召力.如果能够明确医古文的育人定位,做好课程开发,师资培养,资源整合,教学推广,医古文在培养医学生职业精神方面大有可为.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 医古文在医学职业精神培养中的作用
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 医古文 职业精神 培养
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 职业教育论坛
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 2403字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季春元 47 106 6.0 8.0
2 李亚南 17 20 3.0 4.0
3 孙洁 19 88 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
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2019(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医古文
职业精神
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4627
总下载数(次)
10
总被引数(次)
5520
论文1v1指导