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摘要:
近些年来,在社会经济飞速增长的情况下,我国经济结构出现了一定的改变,应用型人才在社会上的需求量也随之增长。 作为职业高中教育的基础性科目,英语学科的开设是为了使学生拥有与国际交流与谈判的能力,进而满足社会对于应用型应用人才 的需求,因此,这对于职业高中英语教学提出了更高的要求。基于此,本文将首先介绍目前职业高中英语教学中存在的问题,其次 提出提高职业高中英语教学质量的对策,从而使职业高中英语教学能够在激发学生学习英语兴趣的基础上,与时代接轨。
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英语教学
现状
对策
职业高中英语互动式教学探究
职业高中
英语教学
互动式
探究
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文献信息
篇名 职业高中英语
来源期刊 赢未来 学科
关键词 职业高中 英语教学 对策与方法
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 英语园地
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业高中
英语教学
对策与方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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