如何让不起眼的颗粒物为物理课堂锦上添花

• 作者: 刘小丹 刘志龙
• 来源期刊: 中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 颗粒物 灰尘粉尘雾尘 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7

摘要

本文阐述利用生活中不起眼的颗粒物,包含固体颗粒物和液体颗粒物,来为物理课堂锦上添花,主要是以'灰尘、粉尘、雾尘'为例.本文将从声学、光学、热学、力学、电磁学入手,讲述如何通过颗粒物来使课堂教学效果更震撼,以及将抽象概念生动形象化,使学生印象深刻.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志龙	广东实验中学南海学校	6	0	0.0	0.0
2	刘小丹	广东实验中学南海学校	6	0	0.0	0.0