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摘要:
在大学接受教育的时期是个体在成长中十分重要的时期.遇到应激事件,能运用合理的应对方式,有效地调节和降低自己的焦虑水平,是大学生心理发展的重大课题之一.据此,主要研究应对困难的方式方法和大学生焦虑的相关研究情况,以及大学生如何面对困难与紧张不安的关系的研究现状.
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大学生应对方式研究
大学生
应对
应对方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生应对方式与焦虑的关系研究
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 应对 焦虑 研究现状
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 开发研究
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 1238字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玲 咸阳师范学院教育科学学院 75 246 7.0 14.0
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1986(1)
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研究主题发展历程
节点文献
应对
焦虑
研究现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
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33
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4358
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