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摘要:
伴随我国小学教育的进步,小学语文的地位越来越突出。小学语文是学生在小学阶段学习的经典科目之一,学好小学语文对于小学生未来的发展有很大的好处。小学语文注重的是小学生的综合素质培养,小学语文不仅包括识字读音等基础性技能,还包括沟通与交流、写作、人际交往等方面的技能。小学阶段是学习语文的关键时期,小学生在这个阶段有着很强的接受能力,所以必须要对课堂进行有效的管理。本文旨在探讨如何有效的管理小学语文课堂。
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篇名 谈有效管理小学语文课堂教学
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 有效管理 小学语文 课堂教学
年,卷(期) hqcs_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0087-0087
页数 1页 分类号 C
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有效管理
小学语文
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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