如何把计算机应用基础教学变得生动有趣

• 作者: 韩正洪
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 计算机应用基础 初中教学 生动有趣 课堂
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 0041-0041
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

计算机技术,已经渗入了我们现代社会生活中的各行各业,可以说,现代文明的每一个领域都离不开计算机技术的保障,一个国家文明的发展也与其产生了密不可分的联系性。因此,我国也逐渐将计算机技术的教学纳入了中学课堂的教学当中,以期为挖掘出更多的计算机技术人才做出良好的铺垫。本文的写作主要以如何将计算机应用基础课的教学变得生动、有趣,避免因枯燥教学而致使学生丧失学习兴趣,从而对计算机教学造成不良影响来进行如下阐述。

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1	韩正洪		1	0	0.0	0.0