小学数学教学如何培养学生的自主探究能力

• 作者: 邵倩倩
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 教育观念 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 0153-0153
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

现代教育观认为,教学的成功与否取决于学生的课堂有效参与程度,取决于课堂是否充分体现学生的认知主体作用。作为一名数学教师,认真解读、领悟新课程体系中蕴涵的思想,树立正确的教育观念,积极参加各级教育行政部门和学校组织的学习培训外,同时我积极借鉴其他教师的经验,积极投身于课堂教学改革的大潮中。

作者信息

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1	邵倩倩		1	0	0.0	0.0