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摘要:
近年来,伴随我国经济的飞速发展和人们物质生活水平的提高,推行素质教育成为社会各界所关注的重点内容。语文是一门实践性、综合性较强的学科,在促进学生全面发展方面有着推动性作用。下面主要围绕基于生本教育理念下语文阅读教学的定义和目标追求展开分析,并提出合理化建议以供参考。
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文献信息
篇名 探析生本教育理念下构建小学语文阅读的教学课堂的策略
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 生本教育理念 小学语文 教学课堂
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 259-260
页数 2页 分类号 G623.23
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教学课堂
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教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
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4003
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7
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274
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