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小学语文高效课堂构建策略探析
小学语文高效课堂构建策略探析
作者:
韦秀英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
高效教学
教学策略
摘要:
小学阶段的语文学习是学生系统学习语文知识的基础,这一时期同时也是学生构建自身知识和语言体系的重要时期。语文教师要能够根据小学语文的学科特点,综合学生的学习现状,通过转变教学理念,营造良好的教学氛围;丰富教学方法,培养学生语文思维;开展教学实践,提升知识运用能力,全面实现高效课堂的构建。
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篇名
小学语文高效课堂构建策略探析
来源期刊
教育信息化论坛
学科
教育
关键词
小学语文
高效教学
教学策略
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
261-261
页数
1页
分类号
G42
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语种
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教育信息化论坛
主办单位:
河南电子音像出版社有限公司
文心出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-4277
CN:
41-1446/G4
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
邮发代号:
36-41
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
总被引数(次)
274
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