新时期高中通用技术教师素质培养的路径

• 作者: 闫超明
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 通用技术 教师素质 培养
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G630
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.15.011

摘要

在高中通用技术课程的实施中,师资力量上的支持相对薄弱.文章从时代要求与课程要求的视角出发,对当前通用技术教师应具备的专业素养进行深入分析,同时针对教师素质差异,提出了符合通用技术教师素质培养的模式与方法,以期为相关理论的研究及实践教学形成提供参考.