广州地区小学教育戏剧的模式研究和实践探索 ——以海珠区客村小学为例

• 作者: 曾聪 石振鑫 罗嘉嘉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育戏剧 模式研究 实践探索 广州地区
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 探析◆研讨◆反思
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: G623
• 字数: 6060字
• 语种: 中文

摘要

教育戏剧近年来在大陆越来越受到重视,而广州市海珠区客村小学作为华南地区的先行者,2016年起就将教育戏剧引入学校,并确立为校本课程.经过两年多的发展,该校已经确立了具有"客小特色"的教育戏剧发展模式.就客村小学教育戏剧的发展历程进行阐述,为教育戏剧的"本土化"和差异化落地提供一些探讨,并结合该校发展成果与亲身体会进一步验证客小模式的可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾聪		1	0	0.0	0.0
2	罗嘉嘉		1	0	0.0	0.0
3	石振鑫		2	1	1.0	1.0