引入流行音乐,催化音乐魅力 ——浅议流行音乐在初中音乐教学中的引入

• 作者: 杨滢英
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 初中音乐 流行音乐 引入方法
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 字数: 2158字
• 语种: 中文

摘要

随着市场经济的发展和繁荣,流行音乐得到了迅速地发展.从初中音乐的教学内容来看,其重点较为偏向于传统音乐,这在很大程度上降低了学生的学习积极性.为了能够有效提高初中生对音乐学科的学习兴趣,同时正确看待流行音乐,在音乐教学中引入流行音乐势在必行.因此,从转变教学观念,正确对待流行音乐;重视引入原则,合理选取流行音乐;把握音乐风格,平衡音乐间的关系;开展音乐活动,强化音乐专业知识四方面,对如何在初中音乐教学中引入流行音乐展开了探讨,以期能够达到抛砖引玉的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨滢英		5	6	1.0	2.0