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摘要:
随着国民经济的发展,人们对艺术的追求越来越强烈,艺术造诣的水平也越来越高,学校也更加重视对艺术的教育培训.钢琴的演奏是最能体现一个人的艺术造诣,因此学校也更加重视对学生的钢琴教学.但目前在我国的传统钢琴教学中,传统的教学模式对学生钢琴水平的提升不能起到很好的带动作用.钢琴的教学需要不断地创新思维模式,加强师生之间的互动,才能真正实现提升学生钢琴演奏水平的目的.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 钢琴教学中的创新与合作意识
来源期刊 艺海 学科
关键词 钢琴教学 创新思维 师生互动 重要作用
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 138-140
页数 3页 分类号
字数 1560字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林别嘉 8 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴教学
创新思维
师生互动
重要作用
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
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11532
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