新课改背景下高中英语阅读教学策略的调整

• 作者: 靳高峰
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学策略 高中英语 课改背景 英语运用能力 英语人才 阅读能力 英语语感 高中阶段
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

在我国社会不断进步和经济不断发展的情况下,英语人才受到了人们的重视,而且各行各业对于人才英语运用能力的要求是非常高的。在培养学生英语语感和阅读能力的过程中,高中阶段属于一个非常关键的时期,这一时期学生的学习效果将会影响到他们今后的英语学习。但是从当前的高中英语阅读教学情况来看,其中还存在着很多的问题。为了有效解决这些问题,高中英语教师就必须要合理地调整自身的英语阅读教学策略。

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1	靳高峰		1	0	0.0	0.0