公众参与:育政策公平价值的重要保障

• 作者: 欧阳思剑
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 政治法律
• 关键词: 社会主义民主政治 教育民主化 公众参与 协商合作 国家教育政策 角色转型 政策公平 行政决策模式
• 年，卷（期）: gngdjyjxyjdt_2019,（17）
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: D92

摘要

随着我国社会主义民主政治的不断发展,我国传统的管理主义模式——行政决策模式日渐式微,而强调公共利益与政府角色转型、主张协商合作式的治理主义模式——公众参与决策模式已经生成。公众参与作为制定教育政策的重要程序,是教育民主化、法治化的重要特征、必然要求和集中体现,并已逐步体现在国家教育政策之中。