家校携手共促学生读写习惯养成

• 作者: 李宝珠
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 读书写字的姿势 良好的习惯养成 家庭学校配合
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 校外教育研究
• 页码范围: 7,12
• 页数: 2页
• 字数: 2388字
• 语种: 中文

摘要

孩子上学阶段正处于长身体的时候,养成良好的读写姿势需要孩子从小做起.如果单靠学校教育肯定是不够的,更需要家长和教师的长期督促,只有家校结合才能使孩子不断进步,从而让孩子长期坚持下来.以养成"姿势不对不读书""姿势不对不动笔"的好习惯.书写姿势的正确与否关系着学生写字的灵活自如,书写时正确的姿势可以使疲劳感降到最低,并且使书写水平进一步提高,最重要的是能促进小学生的正常身体发育,书写姿势的正确与否也关系着学生的近视、斜视、脊椎弯曲等疾病的发生情况的多寡.因此,必须引起足够的重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宝珠		2	0	0.0	0.0