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摘要:
文学教育对于学生文学素养和语文知识的积累非常重要,能够为学生以后的文学发展打下良好的基础,高中语文课堂教学进行文学教育渗透,能够提升学生对于文学知识的兴趣,从而更好的投入更多的时间和精力参与到高中语文学习当中,本文将就此问题进行分析探讨,探索如何在高中语文教学中进行文学教育的渗透,目的在于更好的提升学生的文学素养,全面促进学生语文能力的提高。
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文化品位
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高中
语文
教学
人文精神
渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 文学教育在高中语文教学中的渗透探析
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 文学教育 高中语文 渗透策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0097-0097
页数 1页 分类号 I
字数 语种
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1 程立娜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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文学教育
高中语文
渗透策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
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