谈初中记叙文写作训练的有效性指导

• 作者: 刘菁
• 来源期刊: 作文成功之路:中考冲刺
• 学科: 教育
• 关键词: 写作训练 记叙文 有效性 初中 语文综合能力 整体把握能力 好学生 语文教学
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

写作教学是语文教学的重要环节和组成部分,也是训练和培养学生语文综合能力的载体。作文水平体现着学生的语文素养,这也是当前重视写作训练的原因所在。记叙文是应用最广,最常见的文体。学生具备较强的记叙文写作能力之后,才能很好地写作其他文体,创作出高质量和富有感染力的文章。教师要做好学生记叙文写作训练和指导工作,培养学生良好的写作习惯,提高其对记叙文的整体把握能力。

作者信息

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1	刘菁		3	0	0.0	0.0