浅谈师生互动在音乐课堂教学中的运用

• 作者: 杨秋芳
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中 音乐课堂 师生互动 指导策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 1115字
• 语种: 中文

摘要

音乐课作为初中学习时最具吸引力的课程之一,其互动方式和教学指导对学生音乐课体验有着决定性作用.传统的音乐课教学模式较为被动,除音乐本身具有的吸引性外,其教学课堂缺乏一定趣味性.因此,在初中音乐课的教学中,可增加师生互动,在建立良好师生关系后,方能为教学指导的实施创造有利条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨秋芳		2	0	0.0	0.0