在STEM活动中培养问题解决学习品质

• 作者: 张玲辰
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习品质培养 题解 终身学习 学习动机 探究过程 教育活动 问题情境 幼儿
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G633.2

摘要

问题解决学习品质对于幼儿终身学习与发展意义重大。具有良好的问题解决学习品质的幼儿在面对问题时,能保持充足的学习动机和强烈的挑战愿望,专注于问题解决的探究过程。融合科学、数学、工程与技术的STEM教育活动,能够为幼儿提供丰富的问题情境,是培养幼儿问题解决学习品质的良好契机。现以大班STEM活动“引渠建塔”为例,阐述以问题解决学习品质培养为导向的STEM活动开展策略。

作者信息

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1	张玲辰		1	0	0.0	0.0