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原文服务方: 新课程       
摘要:
众所周知,小学是学生学习的起点,数学作为该阶段的主要课程,教师在教学活动开展中,不但要引导学生扎实地掌握基础的数学知识,还要培养学生的问题解决能力,借此促进学生的有效发展.在此立足高年级小学数学教学活动的开展,就如何培养学生的问题解决能力进行详细说明.
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小学高年级学生数学问题解决能力的培养
小学高年级
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解决能力
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问题解决
能力培养
浅谈小学高年级学生解决数学问题能力的培养
小学数学
解决问题
能力培养
浅谈高年级小学生解决问题能力的培养
培养
高年级
解决问题
能力
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文献信息
篇名 小学高年级学生问题解决能力的培养探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 高年级学生 问题解决能力 培养对策
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 丁仲琳 2 0 0.0 0.0
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小学数学
高年级学生
问题解决能力
培养对策
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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