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摘要:
随着我国教育事业的不断发展,重视学科核心素养的培养已经成为各阶段的教育重点,在此视角下,初中美术教学应该更加注重学生综合能力的培养,不仅是教会学生简单的绘画技巧,更重要的是美术包含的情感、思维能力、审美情趣等.初中美术教师应该充分认识到核心素养的重点,不断增强自己的能力,在教学过程中贯彻核心素养教学理念.笔者将以核心素养教育为视角,浅谈初中美术教学相关内容.
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文献信息
篇名 基于核心素养下的初中美术教学的研究
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中 美术教学 核心素养 策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 1076字 语种 中文
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美术教学
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