新高考模式下影响学生选课的关键因素探析

• 作者: 乔晓午 刘庆国 方尚旭 申江涛
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新高考 学生选课 影响因素
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 一线快递
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 3431字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2019.26.020

摘要

河北省已经正式开始新高考,在新高考模式下,自由选课有12种组合,分为历史组和物理组.面对这12种组合,学校如何应对,学生如何选课,哪些因素影响学生选课?我们结合学校实际,对于影响学生选课的关键因素展开调查.从调查问卷统计情况看,受外部因素影响占53％,其中受家庭环境影响占32％,受社会环境影响占9％,受学校环境影响占12％;受内部因素影响占47％,其中受个人性格影响占29％,受个人阅历影响占10％,受个人理想影响占8％.调查显示,影响学生的因素是多方面的,以外部因素略多.分析认为,大多家长支持学生选择,因此内部因素不容忽视.建议学校今后在实施教育教学过程中,要注重加强学生生涯规划教育,帮助学生明确未来的人生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申江涛		2	2	1.0	1.0
2	方尚旭		1	2	1.0	1.0
3	刘庆国		1	2	1.0	1.0
4	乔晓午		1	2	1.0	1.0