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摘要:
新媒体新技术的普及与发展为初中美术教学注入新鲜的血液,使课堂重新焕发生机和活力.高效教学视角下,美术教师应当积极利用新媒体新技术,在这个基础上为学生营造良好教学氛围,创设有效教学情境,打破传统美术教学低效局面,促进学生美术素养和人文素养的提升.本文以交互式电子白板为研究对象,就如何利用这一现代化教育设备优化美术教学效益进行研讨.
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作用
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电子白板
小学数学
教学应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 交互式电子白板在美术教学中的应用研究
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中 交互式 电子白板 美术教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 1092字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
交互式
电子白板
美术教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5086
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