让知与行绽放初中道德与法治教学之花——知与行相统一理论在初中道德与法治教学中的运用

• 作者: 何海琴
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 知与行相统一理论 初中道德与法治教学 运用
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

马克思实践论是马克思哲学的基本观点，其知与行相统一理论是马克思实践论最主要的观点之一。鉴于知与行相统一理 论的重要指导意义，通过对知与行相统一理论进行初步探讨，结合初中道德与法治教学的实际，从知与行相统一理论出发，来探讨 了其在初中道德与法治教学中的运用，从而为初中道德与法治课教学提供理论支撑和现实指导。