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蒙古族民歌在高校音乐审美教育中的活态传承
蒙古族民歌在高校音乐审美教育中的活态传承
作者:
李广睿
苏娅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
蒙古族民歌
音乐文化
审美价值
摘要:
我国是一个少数民族较多的国家,其中蒙古族属于历史文化较为悠久的少数民族,在蒙古族较为常见的民歌中,具有十分独特的音乐文化以及审美价值.曾有位音乐家对于蒙古族的民歌评价是,在蒙古族的民歌中蕴含的内容较为广泛,其中所具备的艺术价值与氛围较高,在民族音乐中名列前茅.基于此,在本篇文章中先阐明了蒙古族民歌中沉淀的传统文化与思想内涵,进而分析了蒙古族民歌在体裁与题材中的多样化与多元化,旨在为探析出蒙古族民歌的独特音乐文化审美价值.
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蒙古族音乐元素
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文献信息
篇名
蒙古族民歌在高校音乐审美教育中的活态传承
来源期刊
发明与创新·职业教育
学科
关键词
蒙古族民歌
音乐文化
审美价值
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
百家论苑
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
字数
3533字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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苏娅
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李广睿
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节点文献
蒙古族民歌
音乐文化
审美价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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