浅析高中语文多维互动写作教学探究

• 作者: 顾丽莉
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 互动教学 写作探究
• 年，卷（期）: 2019,（56）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

汉字是世界上最古老的文字之一,有六千多年的历史。汉语是中国的通用语言,也是国际通用语言之一,而语文这门学科是将汉字和汉语包含其中的一门学科,作为一名中国人,学好语文能说会写是一件必要的事情。现在很多高中生在写作方面没有明确的写作目标,写作方式单一,掌握的知识太过浅显,也不会合理利用,这就要求教师采用多维护互动写作教学。本文主要论述高中语文多维护互动写作教学探究。

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1	顾丽莉		5	0	0.0	0.0