从“文化自觉”到“文化自信”:“文化意识”在初中英语阅读教学中的渗透

• 作者: 周子超 王秀荣
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语阅读教学 文化意识 文化交际能力 文化异同 文化自信
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 68-72
• 页数: 5页
• 分类号: G633.41

摘要

文化与文化意识《现代汉语词典(第7版)》将文化定义为'人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等。胡文仲先生则将其定义为'包括了一个社区社会习惯的所有表现形式,个人受到社会习惯的影响所作的反应以及有这些习惯所决定的人类活动的结果。'

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀荣		16	10	2.0	2.0
2	周子超		3	0	0.0	0.0