交互式电子白板在小学低年级识字教学中的应用

• 作者: 徐婉婷
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 交互式电子白板 小学低年级 识字教学 教学应用 小学教育
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 字数: 1933字
• 语种: 中文

摘要

识字教学是小学语文教育的基础组成部分,是基础教育的重中之重.本文将根据我国小学语文低年级识字教学目标,针对交互式电子白板在小学低年级识字教学中的应用展开研究,分析电子白板在识字教学中的重要作用,希望能够提高小学低年级语文教学质量和效率,为更高阶段的语文学习打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐婉婷		1	0	0.0	0.0