对于医学细胞生物学补考和重修的调查与分析

• 作者: 云长海 刘丹 吕艳欣 张明龙 李鹏辉 董静 郑立红 陈萍
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学细胞生物学 补考 重修 网络教学 改革 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3874字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2019.09.006

摘要

近些年齐齐哈尔医学院补考和重修问题较为突出,统计数据表明重修2次及以上学生的不及格率较高.互联网技术的广泛应用,为这些学生专业知识的学习提供了新的途径和可能.可以将重修学生分类建群,由专门教师负责组织他们在网络教学平台学习.改革完善补考和重修制度,每门课程应限定补考和重修次数,总计不应超过3次;建议可将考试时间安排在开学后两周进行,学生可以得到老师和同学的辅导帮助,取得更好成绩.