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摘要:
为了积极响应新课程改革要求,将"以人为本"的理念落实到教育中,小学语文老师必须将学习主动权交还给学生本人,让他们参与到教学工作中,培养他们的自主学习意识和自主动手能力,最大限度地发挥他们学习的主体作用.结合个人教学经验,提出五点小学语文教学中学生进行自主学习的策略,以供各位老师参考借鉴.
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农村小学
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自主学习
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在小学语文教学中学生自主学习能力的培养
小学语文
自主学习能力
培养
策略
初中语文教学中学生自主探究能力的培养策略简探
初中语文
自主学习能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议语文教学中学生进行自主学习的有效策略
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 语文教学 自主学习 有效策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 2187字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭燕 2 5 1.0 2.0
2 杜里猛 2 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (25)
参考文献  (4)
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2019(3)
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2020(4)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
自主学习
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
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