化归思想在高中数学函数学习中的运用

• 作者: 崔绪军
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 数学 化归数学 运用策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 74,73
• 页数: 2页
• 字数: 4114字
• 语种: 中文

摘要

所谓化归思想,简言之,就是转化和归结,即将一个问题由难到易转化的解题方式.在高中数学函数教学中,教师如果能引导学生掌握化归思想的内涵,帮助学生发现解题转化的节点,势必会提升学生解题效率,提高学生的数学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔绪军		1	0	0.0	0.0