差异化教学在高中化学课堂中的开展

• 作者: 王雪萌
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 高中化学 差异化教学 差异性发展
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 字数: 1495字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入,学生的差异性发展越来越受到重视.传统"一刀切"的教学方法已不能适应时代的发展.在此背景下,怎样实现学生的差异性发展,针对学生的差异性如何更好地进行教学,成了高中化学教师面临的一大难题.本文从高中化学差异化教学的含义和实施方案进行探讨,思考如何在高中化学课堂进行差异化教学.希望能对广大教育工作者提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪萌		1	0	0.0	0.0