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摘要:
近些年来,我国的经济发展成就已经令世界瞩目,人们的生活质量还在不断提高,城市化的发展速度日愈加快.但是在这样的背景下,农村地区的青壮年劳动力不断移向城市,农村地区留守儿童的数量不断增加.就农村初中而言,留守学生的数量并不少.而留守学生的心理健康和思想道德问题就成为了教育工作者的重点关注内容,必须要做好相关德育教育工作.本文主要针对农村初中留守学生的德育教育进行分析,以期提高这一特殊群体的德育教育质量.
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核心素养下农村初级中学美育与传统文化教育整合的探究
农村中学
农耕文化
教育实践
艺术创造
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村地区初级中学"留守学生"德育教育的策略研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 农村地区 初中学校 留守学生 德育教育
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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