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摘要:
法学是一门实践性很强的课程,相对应的对教师自身的素质,特别是实践综合能力的要求也相对较高,因此,探索和研究法学专业教师综合实践能力的培养路径和方法,提高教师自身的实践能力,不仅是本科教学改革与发展的要求,也是提高法学专业学生人才培养质量的必然趋势.
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法学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论法学专业教师的实践能力培养
来源期刊 广东蚕业 学科 政治法律
关键词 法学 实践 培养
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 社会科学
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号 D90-4
字数 3976字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2019.03.79
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘传华 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
法学
实践
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
出版文献量(篇)
5696
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