高水平新能源汽车技术专业(群)“三教”改革探索

• 作者: 杨朝
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 新能源汽车技术专业群 “三教”改革
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 技术推广
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 字数: 3550字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.22.065

摘要

对当前新能源汽车技术专业(群)教师、教材、教法“三教”改革面临的问题进行了分析,结合当前国家对职教改革的最新要求分析了当前“三教”改革的紧迫性和必要性,并对“三教”改革的举措进行了探析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨朝		5	5	2.0	2.0